红安网消息 10月24日，麻城市第十二小学行政管理团队到红安二小永佳河校区开展交流活动。
永河小学校长彭航以《种豆得豆，实践育人》为题，详细介绍了永河校区实践育人课程体系构建与实施的经验。
据介绍，永河小学历经6年的实践探索，构建了“种豆得豆”实践育人课程体系，该体系以“有什么样的教育就有什么样的孩子，有什么样的付出就有什么样的收获”为基本理念，依据国家课程方案的规定，结合学校“五真文化”， 构建了15个学科课程群。该体系在保障国家课程的基础上，既保证宏观的课程设置、课程内容、课程评价等因素，又在微观层面关注学生的认知、能力、习惯等要素，同时延伸至家庭和社会，为学生提供学校、家庭、社会的全领域的教育课程。
